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閱讀真好作文

兒童讀物 閱讀(3.33W)

在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家都寫過作文吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編為大家收集的閱讀真好作文,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

閱讀真好作文

閱讀真好作文1

暖陽下,我坐在了那座小橋下,任由風拂過髮梢,輕點指尖,翻開泛黃的書本,盡情吸吮那段優美的文字。

高爾基曾說:“書籍是人類進步的階梯。”沒錯,書陪伴我度過了十三個春秋,文字那麼親切自然,有種見字如畫的感覺。學齡前,媽媽教我識漢字,偶爾會教我一些《小白兔》或《兩隻老虎》這樣的童謠;幼兒園時,老師會發下來一些繪本故事,一些我認識的字串成的句子,基本可以讀出來,那是我第一次閱讀;上了一年級,注音版童話故事融入我的生活,每日閱讀時間也從幾分鐘變成半小時,知道了安徒生、格林兄弟等作家;隨著年紀逐漸增長,開始接觸到少年文學型別的'書,優美的散文,古韻悠悠的詩詞,或喜悅,或悲哀。遨遊於書之海洋,看世態炎涼,知興衰榮辱,品百味人生,閱讀成了我成長路上濃墨重彩的一筆。

古語云“腹有詩書氣自華。”讀書使我快樂而充實。讀了《西遊記》,我體會到了師徒四人西天取經的堅強意志,讀了《水滸傳》,我體會到了梁山好漢的勇猛無畏以及智慧;我為海倫.凱勒的身殘志堅而敬佩,我為保爾.柯察金的鋼鐵意志而讚歎。

這一次次的付出也得到了回報。臨近期末,老師打算將往年的試卷找出來給我們做,但由於內容印刷不同,有許多題不會做。我拿來試卷,瀏覽了好一會兒,突然發現一題是這樣出的“老舍的‘人民藝術家’的稱號是怎麼得到的?”我眼珠一轉,最近我正在看《老舍》一書,書中將老舍的人生都敘述出來了,其中,這個“人民藝術家”之稱也有介紹,我思如湧泉,寫下正確答案。此時,一股自豪感油然而生,閱讀,真好!

一杯濃茶,可驅散倦意;一盞明燈,可照亮人生;一本好書,可充實人生。合上書頁,迎著夕陽,感慨道:“閱讀,真好!”

閱讀真好作文2

清風撩過素簾,露出大片的紅雲,微風湧入,滿屋迷漫著墨香,我深吸這讓我迷戀的空氣,又緩緩吐出。

我凝視著泛黃的書頁,手指輕輕拂過,身邊的那股醇香愈發濃郁。現在書架上有了越來越多的書,但我無法忘掉的,是那本小小的`、破舊的《紅樓夢》。

外婆最愛紅樓趣事,也最愛寶玉、黛玉二人玩鬧吟詩的日常,每當我前去看望她,必然能看到她空閒時捧著書細細研讀的模樣。她經常感嘆:“寶黛二人,真是郎才女貌,只是可惜,可惜嘍!”我靜默站在一旁,明白她所說是黛玉香消玉殞那話。她為黛玉感到惋惜,也為那個時代感到惋惜。

外婆不識字,但她因紅樓學到了很多。我問她:“外婆呀,您為何這麼喜歡紅樓呀?”她笑了,是多麼的美,動人心魄:“傻囡囡,盛極而衰,起起落落,這條源遠流長卻逃不掉的宿命,就是讓我們要看向遠方啊。”我似懂非懂,但也明白,這是外婆從書上得來的道理。

長大了,離了她,再也聽不見她溫柔輕聲喊“囡囡”的聲音,但外婆卻給了我那本《紅樓夢》,她說:“囡囡喲,好好讀書,書能給你帶來快樂喲”手指撫摸書頁,那股濃郁的醇香繼續在我身邊瀰漫。恍惚間,周身浮起了一層白霧,而白霧中,似乎存在著一些模糊不清的字。

思緒迴轉,側目看向手中的紅樓,不禁輕聲一笑,我明白了外婆說的讀書就能快樂這句話了。讀書如品茗,入口有點淡淡的清苦,回味久了就有一股清香,沁人心脾。

春三月依舊溫暖,院子裡栽的菩提樹也依舊碧綠,葉子隨風飄動。外婆的一顰一笑似乎還在眼前,還在溫柔地注視我。樹葉隨風飄動,窗外的紅雲漸漸變成了紫雲,書內的人物在歲月的長河中指引著我前進。

在不長不短的人生之道上,伴著我的是淡淡書香,讀書之樂,讀書之趣,不是可以用言語形容的。她帶給我的是一片純淨的世界、一片遼闊的天空,還有讓人寧靜的清芬。

閱讀,真好。

閱讀真好作文3

關於閱讀,杜甫曾說過,讀書破萬卷,下筆如有神。

閱讀的好處遠遠不止這些。它,就像一把金鑰匙,幫助我們開啟知識的大門;它,又像一位良師益友,引導我們走向成功的道路;它,更像一束溫暖的陽光,照進我們的心房,為我們驅散寒冷、痛苦、憂愁……

可見,閱讀的作用是多麼大!多麼大!

每一次閱讀,我都感到特別快樂。

記得那是初秋的一天,正值週末。淡藍淡藍的天空中,飄著一縷縷棉花糖似的白雲。金風歡快地穿過樹梢,輕輕地拂過花草,慈愛地吻上我的臉頰……一片片樹葉猶如一隻只黃蝴蝶在空中翩翩起舞。風停後,又紛紛揚揚地飄落到地上,為大地鋪上一床五彩的毯子。

這麼美好的時光,不閱讀,簡直對不起“書蟲”的綽號。我興高采烈地奔向新源書店,徑直來到兒童文學館。一走進去,我便被琳琅滿目的書吸引住了:沈石溪的《狼王夢》,冰心的《繁星·春水》,以及《國中滿分作文》……各種書猶如美味的佳餚向我迎面撲來,每一本都在爭先恐後地喊著:“看我!看我!……”

我挑來挑去,終於取出沈石溪寫的書—《兔王圓點點》,就地隨便一坐便津津有味地讀了起來。漸漸地,我陷入了故事中,情緒隨著情節的變化而起伏。讀到圓點點不慎被母狐抓住時,我的'心提到了嗓子眼兒,恨不得鑽進書中幫一幫圓點點;讀到圓點點重新長出華麗的皮毛時,我高興得差點叫出來;讀到圓點點智鬥老鷹、狐狸,終獲勝利時,我似考了雙百分一般,“。”不禁脫口而出。這下可好了,瞬間成為人們的焦點,大家向我投來異樣的目光,可看到我手中的書時,又不約而同地笑了。甚至還有人衝我豎起大拇指。

時間就這樣不知不覺地溜走了,當我看完手中的書,天也快黑了。只好戀戀不捨地放下書,向家的方向趕去。

閱讀,給了我知識,給了我智慧,給了我快樂……不愧是人類進步的階梯!啊,閱讀真好!

閱讀真好作文4

現代的浮華迷住了人們的雙眼,在快捷的資訊時代,我們有無數種途徑領略自然的美。圖片、文字,零碎的食物在手機、電腦、平板上出現,但我們在驚詫的同時,究竟有沒有真正地接觸自然,聽聽她的呼吸。

旅行是人生一大樂事,去親近自然更是樂上加樂。當我漫步在山林間時,空氣混雜著泥土溼潤的氣息,似調皮的孩子,勾住你的鼻子,誘著你,深深地,深深地吸一口氣。清潤的味道從鼻尖湧入心靈,疏通血脈。閉上雙眼,鳥鳴聲從四面八方傳來。面前是清脆稚嫩的嗓音,背後是撲稜翅膀時的仰天長鳴。風一下一下吹過,像祖母溫暖的懷抱,讓你舒適而安心。

風,又帶了各色水的呼吸。那細如叮嚀的,是露珠滾過嫩綠的草尖;那粗如吼叫的,是瀑布飛洩,崩騰在銀灰的石上;那石縫間流淌的,是小溪攜著落英的繽紛,濺出細白的'浪花;那掩映在草叢中的,是清泉偷走了泊粉的餘色,笑著跑躲。

睜開眼,湛藍的天空深邃而不乏可愛,潔白的雲朵一團團聚在一起,像剛才下的棉花,帶著陽光的呼吸,鬆軟而又溫暖。滿山深淺不一的綠色中,時不時竄出個小東西,“屑屑索索”地跑過,在經過你面前時,還特地停下來瞅你一眼,眨巴眨巴眼睛,見你一動不動,十分無趣的樣子,又一扭頭跑開,弄得你一頭霧水又哭笑不得。

這些,都是大自然別出心裁的巧妙構思。我閱讀自然的呼吸,領略她的美,卻不知該如何準確地描述她。兩三短句難達意,洋灑千字淋漓卻不盡致。說她有如少女,卻不知她有時深沉得令人難言,說她如老者,卻不明她有那少女的嬌俏輕盈。

雖身於浮華,但心中卻不能沒有自然。每一次閱讀自然的呼吸,都是一種修行。感恩自然,營造了和諧美麗的天地,為人們洗去心靈的浮躁與塵埃。閱讀,真好!

閱讀真好作文5

我非常喜歡閱讀,因為我在閱讀中找到了快樂。閱讀的好處很多,它不僅可以提高寫作水平,也可以讓我們增長知識。

我常常閱讀的書可以多了,又知識書、歷史書、作文書、還有故事書。書也成了我生活的一部分,早上讀、下課讀、睡前讀,就連解大手也不忘記拿一本書。莎士比亞說:“書籍是全世界的營養品。”我的醉心閱讀使我得到了報償。一年級時我的作文因沒有好句子而常常被撕,兩年時間,我因閱讀作文分數急速上升,每次語文考試都接近滿分。

四年級的暑假,我的`生活幾乎都圍繞著書轉的。早上,我老是早早的爬起床來,在陽光下靜靜的看書,此時,我的思想正接受著知識的洗禮。秦王的焚書坑儒讓我憤怒,荊軻刺秦王的“一去不復返”的悲壯讓我落淚,司馬遷忍辱寫《史記》讓我折服……

五年級的時候,我早已不滿足於只看一般的童話故事書,我開始試著看爸爸媽媽的《散文海外版》、《魯迅獲獎文章集》、《文學活將大觀》等成年散文、小說。閱讀雖給我帶來了不少好處,但是帶來的麻煩也不小,我才三年級,就戴上了眼鏡,吃飯時,熱騰騰的飯菜一薰,就成了“睜眼瞎”。

閱讀給我帶來了許多寫作經驗,寫作文,首先構思要別出心裁,落筆也要有點與眾不同的鮮味才行。這些領悟是課外閱讀的饋贈。

有一次我借好朋友貝貝的課外書看完了,我打算把書還給他,走在路上,我看著手裡的書,發現有好多沒有記住,我抬頭一看,啊,到他家了,我想了想,又轉身回去了。

吃飯長身體,讀書長智慧,一個身體與智慧同時增長的人,才是一個真正健康的人,即使我將來不是語文方面突出的人,閱讀也會伴隨著我終生的,因為我要做一個真正健康的人。

閱讀真好作文6

你沉默寡言卻已慢慢注進了我的生命,你大愛無聲卻已漸漸讓我明白了一個父親的擔當。從你的一舉一動中,我讀出了你默默的愛。父愛如山,你是我溫暖的依靠。

風無情地嘶吼著,空氣中浮動著的最後一絲暖氣最終還是投降了。雪花狂亂地飛舞,到處都給人一種冰冷的寒意。站在教室門口,只見同學們的父母都紛紛為自己的孩子送來溫暖的棉衣,每一個人的臉上都洋溢著幸福。而我只能默默地看著,默默地痛苦著別人的幸福。人群中,我努力地尋找著,尋找著那個熟悉的身影。可最終,仍然是一臉的失望和沮喪。

“怎麼還不來?說話不算話,哼!”我焦躁地跺了跺腳,心中愈發不安和憤怒起來。一個人走下樓梯,風吹過我的.臉頰,心中又多了幾分悲涼。突然,就在我走到樓道的拐角口時,一個熟悉的身影映入了我的眼簾。沒錯是他,我期盼許久的父親。喜悅和激動從內心升起,迎上前去,想擁抱你。可是你卻倚著牆睡著了。十多年來,還從來沒有好好地觀察過你。這一次,這麼近距離的觀察你,你卻是如此的蒼老,無情的歲月寫滿了你的臉上。那幾根白髮尤為刺眼,它刺痛了我的心。我讀出了你的艱辛,現在,好想立刻就抱住你。

突然,你的眼睛動了動,睡眼惺忪地睜開了雙眸。你看見了我凍得發紫的臉,趕忙從包裡拿出那件厚實的棉衣,小心翼翼地為我穿上。凝聚著愛意的棉衣溫暖著我,連心裡都是暖烘烘的。你頗有些不好意思地說:“天冷了吧,穿上棉衣就不冷了。唉,都怪爸爸,竟在這兒睡著了,讓你等著急了吧?都是爸不好。”霎時,淚水再也抑制不住了,從眼眶裡湧了出來。我一把抱住了爸爸,心裡卻是滿滿的感動。

“那是我小時侯,常坐在父親肩頭,父親是兒那登天的梯,父親是那拉車的牛,忘不了粗茶淡飯將我養大,忘不了一聲長嘆,半壺老酒……”耳畔似乎想起了這首熟悉的《父親》的旋律。親愛的爸爸,你對我的愛是永不枯竭的泉水,是人生一本永遠值得珍藏的大書。我讀懂了你對我的愛。

感悟父愛的偉大。閱讀,真好!

閱讀真好作文7

閱書,閱世界,閱人生之百態;閱書,閱史,閱理學之大雅。閱讀,真好!

可記得那日,黃沙漫天,你身後是那滔滔不絕的黃河流水,士兵的叫喊聲,戰馬的嘶鳴聲,兵器碰撞所發出的鋼鐵堅韌的`響聲,夕陽下,你寒光出鞘,戰鎧在夕陽下閃著金光,你陶醉於其中。你前方是黃沙滾滾的戰場,你後方是無數的精兵猛將,長劍一指,千軍萬馬如決堤般湧向敵軍,你跨騎烏騅馬,手擎霸王槍,身入敵軍,左挑右刺如入無人之境。鉅鹿一戰,你霸王顯威,英姿颯爽,留千古之風範。

可萬事不如人意,你被圍垓下,月黑風高,你獨自局惆悵帳中,此時虞姬獻舞,你見舞生情,不由自哀。舞畢,虞姬拔劍自刎你卻萬萬想不到。鮮血染紅了地毯,你手中扶著你平生最心愛的姑娘,心中哀憤,你萬萬沒想到這海誓山盟,如今卻是隻剩一人在了,你強忍著那陰陽兩隔的心痛,整頓兵馬,卻怎奈的楚歌響起,四面聲逼。你倉皇突圍,身邊的兵馬是越來越少。終於你出來了。

望著身旁所剩無幾的士兵,你嘆息了,你望著那滔滔東流的烏江彷彿看到了那逝去的輝煌。烏江亭長的到來讓你不再夢幻那輝煌的曾經,你認清了如今,你認清了那成王的背後是無數生靈的淚水,你明白了,心中已有定念。你托馬於烏江亭長,你撫摸著出生入死的兄弟。回頭,漢王兵馬已追至,罷,罷,罷,今日暢戰一場,你率著那剩下的殘兵衝入敵軍,你長槍亂挑寶劍亂刺,身受重傷。你緩緩退步,你身後是滾滾的烏江,前方是敵人的大軍,一切都那麼相似,只是你已孤身一人,寒光乍現項頸,瀟灑的一抹,血光飛濺……

曾記否?斬宋義,破釜沉舟,背水一戰,鉅鹿揚名;曾記否?燒阿房洩心憤,大封諸侯西楚霸王天下揚威;曾記否?垓下里,霸王別姬,烏江邊,單槍匹馬自刎以平天下狼煙。

閱項羽,閱生平,閱男兒之本色。

閱讀,真好!

閱讀真好作文8

如水月光,婆娑樹影,坐於桌前,一盞清茶,一本好書,我心甚樂。

“人之初,性本善。性相近,習相遠……”《三字經》是我接觸的第一本書籍。一雙胖乎乎的小手,笨拙地翻著書頁,嘴裡含糊不清地念著,嘴角邊上還掛著不明的液體。真是令人忍俊不禁。若要是問道:“這究竟是什麼意思呢?”得到的答案定是如撥浪鼓般的搖頭。的確,幼兒時讀書不過是為了得到長輩的誇讚抑或是一顆糖果,哪裡懂得什麼意思呢?

“勸君莫惜金鏤衣,勸君惜取少年時。花開勘折直須折,莫待無花空折枝。”《唐詩三百首》的出現,使我對書籍無所謂的態度得到了巨大的轉變。而後,我開始帶著自己的思考讀書,在書的海洋中暢遊。“十年滄海兩茫茫,不思量,自難忘。千里孤墳,無處話淒涼。”我因蘇軾的深情不悔而落淚;“舉杯邀明月,對影成三人。”我因李白的懷才不遇而惋惜;“國破山河在,城春草木深。感時花濺淚,恨別鳥驚心。烽火連三月,家書抵萬金。白頭搔更短,渾渾欲不勝簪。”我因杜甫的家國情懷而感慨;“三更燈火五更雞,正是男兒讀書時。黑髮不如勤學早,白首方悔讀書遲。”我因顏真卿對少年郎的勸誡而深思……

再大了些,又深深眷念上了古典名著。讀《三國演義》,我崇拜諸葛亮鞠躬盡瘁、死而後已的精神;閱《水滸傳》,我欣賞宋江的.足智多謀並贊同其“及時雨”的稱呼;品《西遊記》,我為孫悟空的憎惡分明和沙僧的任重而道遠喝彩。覽《紅樓夢》,我看見世家名門的盛衰……

後來,我又馬不停蹄,孜孜不倦,廣泛閱讀起了外國作品。我跟隨福爾摩斯揭開一團團迷霧,我提著煤油燈穿過繁華的貝勒街,我與詩人進行愉快地交談……世界書籍的每一個角落都令我如痴如醉。我想,我愛上讀書了。

花朵需要雨露的溫柔,雄鷹需要天空的廣闊,樹木需要陽光的照耀,而我需要書籍的滋潤!

我愛上了讀書。

閱讀真好作文9

有人說身體健康真好,衣食無憂真好,兒女孝順真好,我卻說讀書真好。讀書可以豐富知識,陶冶性情,啟迪智慧。讀書既能打發空閒的時間,又能補充大腦的營養,還能娛樂我們的心靈。在今天電腦普及,手機如洪水般氾濫的時代,我並沒有轉移我的愛好,我始終把讀書當成了我的知己和伴侶。

讀書真好,書籍是良師益友,為我們無聊的光陰增輝添彩,書籍是時間的汪洋大海中的燈塔,在黑暗中為我們照亮前進的道路,書籍如陽光,缺少陽光的滋養人就不能健康地成長。俗語說,天才在於勤奮,知識在於積累,而知識又主要來源於書籍。因此,我們青少年要多讀書,讀書真好,它能豐富我們的知識,拓寬我們的知識面。自古以來人們都認為“開卷有益”, 古語說:“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉” 每一個人要想在知識的山峰上,登得越高,眼前展現的景色越壯闊,就要擁有淵博的知識,知識是人類通向進步,文明和發展的`唯一途徑。書是前人勞動與智慧的源泉,我們要讓自己變的越來越聰明起來,必須多讀書,讀好書。

讀書真好,讀書能陶冶性情,改變一個人的氣質,增加一個人的自信,“腹中有詩書氣自華”說的也是這個道理。很多知識女性雖然沒有光彩照人的外表,可是博覽群書,學識豐富,從而有修養,有內涵,舉手投足間處處透露出一股自信和幽雅,你能說這些女性不美嗎?讀書能讓暴躁的人沉靜,讀書能讓孤寂的人開朗,讀書讓溫和的人更加謙和。

讀書真好,如果我是魯濱遜一個住在一個孤島,我什麼都不奢求,只求給我一本書就足夠了,那樣我的生活就不會乏味,我會活在我豐富的精神世界裡,過得充實而滿足。

閱讀真好作文10

書,寄託著人類熱切的希望;書,蘊含著人類豐富的感悟。每當我陶醉在書的海洋裡時,一種奇妙的感覺就充溢著我的心房。我似乎聽到自己從心底發出的由衷讚歎:“閱讀,真好!”

很小的時候,我就結識了書,那是一個充滿圖畫和拼音的世界。在書中,我發現了一個又一個的祕密:猿人是人類的祖先,恐龍十分高大可怕,遙遠的年代人靠鑽木取火……原來,世界這麼奇妙!我覺得讀書讓我這樣一個小小的孩童變得好高大,彷彿舉目望去,我就能輕易地看到北極冰川,看到埃及的尼羅河畔有成千上萬的工人在修建金字塔……直到愛不釋手地合上書,我的腦海中還不斷浮現出各種畫面。我有一種甜蜜的感覺:閱讀,真好!

漸漸地,我告別了啟蒙書,步入了文學的殿堂,書變得厚了,變得深奧了。我常常不由自主地陷入一個個故事之中:當白雪公主識破了惡人的詭計之後,我禁不住大聲叫好;當睡美人獲得新生後,我快樂無比;當福爾摩斯巧妙地揭穿騙局時,我懸著的心才漸漸平靜……

是的,閱讀,真好!閱讀一方面開拓了我的視野,另一方面淨化了我的心靈,使我的靈魂得到了昇華。

現在,儘管國中學習非常緊張,但我不會壓縮讀書時間,閱讀簡直成了我的精神食糧。沒有書,我的生活就會變得黯淡無光,我成長的.腳步就會變得又慢又沉。

蒙臺居曾說過“沒有比讀書更廉價的娛樂,沒有比讀書更持久的滿足。”是的,讀書就像一次旅行,帶我遊遍大江南北、古今中外;讀書就像跟隨一位博學睿智的老師,一路教我感慨歷史的興衰,讓我隨著書中的情節或喜或悲。

書是人類進步的階梯,通過閱讀它,使我們靈魂不斷昇華,推動著中華民族不斷前進。閱讀是人類精神上的營養劑,缺少了它,生活必有缺陷。不僅是我,億萬個讀書人都會呼喊:“閱讀,真好!”

閱讀真好作文11

歌德說過這樣一句話,“讀一本好書,就是和許多高尚的人談話。”閱讀,就像一堂無聲的講座;閱讀,宛若一座知識的殿堂;閱讀,好似一汪清澈的泉水……在閱讀中,我不僅收穫了知識,還拓展了視野。這樣的感覺,真好!

我與故事中的主人公結伴同行,在書中的虛擬世界裡環遊。那裡有溫暖輕柔的春風,那裡有明媚和煦的陽光,那裡有晶瑩剔透的露珠。有畫的意境,詩的韻味。

春天的早晨,開啟窗戶,問著花草沁人的清香,聽著鳥兒婉轉的鳴叫,從書架抽出一本最喜愛的小說,閱讀文章曲折的情節。陽光灑在衣角上,清風拂過臉頰,時不時品上幾口涼茶,啊,閱讀真好!

夏天的傍晚,嘿,那可是最佳的閱讀時間了沒有似火的驕陽,也沒有街道的喧雜。半躺在靠背椅上,捧起一本《散文集》感悟作者的初衷,又是一件多麼有意義的事情呀!體會作者不忘初心,堅持夢想的'童真童趣。感受文章帶給我的樂趣,富有深意的啟示。那些煩心的事,都如霧般隨著暖風的拂過而消散。

放下了煩惱,愉悅了心情,整個人都輕鬆多了!再也沒有了從前的消極,這多虧了閱讀。沒有閱讀,就沒有現在見多識廣的我,也沒有現在學識淵博的我……啊,閱讀,真好!

秋天的晚上,坐在藤椅上。四周,靜得出奇。我抱著厚厚的四大名著,品著歷史上的風雲人物;閱著梁山好漢108將;讀著孫悟空的赤膽忠心。作者的筆下,每個角色都活靈活現,使我讀得津津有味。啊,閱讀,真好!

冬天的午後,讀上幾篇文人佳作。感受我國曆史文化的博大精深,體會勞動人民的聰明才智,更是別有一番風韻。作者的文筆之精湛,語言之優美,更是使我感觸極深,受益匪淺。啊,閱讀,真好!

從此,閱讀成了我的一大樂趣。一日不讀,就“餓”得慌。美好的閱讀時光,是我對閱讀更為熱愛。

啊,閱讀,真好!

閱讀真好作文12

走進書屋,沉醉於淡雅清新的墨香;踏進書海,沐浴著智慧聰穎的睿氣;徜徉書間,聆聽著古今中外的精彩。啊,閱讀,真好!

閱讀真好,她讓我學到很多知識。在這裡,我可以看到古羅馬的興衰血淚史;在這裡,我可以感知中華民族五千年的燦爛文化;在這裡,我可以感受西方文化的自由、平等、博愛;在這裡,我可以看到儒家文化的“仁、禮”在世界遍地開花;在這裡,我可以欣賞李白的清高;在這裡,我可以看到堂?吉訶德的愚蠢。閱讀就是這樣,她能讓我觀天理,知古今,想未來。

閱讀真好,她讓我體味人生百態。通過閱讀,我們可以瞭解到“人生自古誰無死?留取丹心照汗青”的豪放正氣;我們也可以體味“身無綵鳳雙飛翼,心有靈犀一點通”的婉約秀氣;我們還可以感知巾幗不讓鬚眉的氣概;我們更可以陶醉於“親親地我走了,正如我輕輕地來”的恬靜閒適。閱讀就像一味藥,讓我修身養性,陶冶情操,讓我擁有了一雙飛翔的翅膀。

閱讀真好,她讓我很好地調整自己的心態。當我取得一定成績的時候,她提醒我應該擁有“欲窮千里目,更上一層樓”的進取精神;當我失敗的`時候,她讓我明白“失敗是成功之母”的內涵;當我徘徊不前的時候,她讓我擁有“山窮水盡疑無路,柳暗花明又一村”的頓悟;當我失意的時候,她讓我擁有“沉舟側畔千帆過,病樹前頭萬木春”的自信;當我思想懶惰的時候,她告訴我“莫等閒,白了少年頭,空悲切”;當我驕傲的時候,她指點我要“勝不驕,敗不餒”。她告訴我,在人生道路上,不光有光明大道,還有羊腸小道。在她的幫助下,我沒有了憂傷,沒有了懶惰,有的是動力和目標。

餘秋雨曾說過:“閱讀的最大理由是想擺脫平庸,早一天就多一份人生的精彩;遲一天就多一天平庸的困擾”。池莉也曾說過:“如果把生活比作創作的意境,那麼閱讀就像陽光”。我更想說,閱讀就是把書裡藏起的這個世界變成我的世界。

閱讀,真好!

閱讀真好作文13

寧靜的午後,斟上一杯醇茶,捧上一本心愛的書,在斑駁的日影下,閱讀,真好!

閱讀《史記》,是與太史公對話,聽他興奮地滔滔不絕地講著“上計軒轅,下至於茲”的史實。閱讀歌辭,是聽樂府官員在田間市巷的腳步聲,是聽江南的採蓮女在荷葉間唱著“江南可採蓮”的調子。閱讀詩詞,是聽李太白敲著金樽仰天大笑,是聽少陵野老吞聲痛哭,是聽蘇軾密州出獵的達達馬蹄聲……閱讀,真好!

是誰讓九州動容?“臣無祖母,無以至今日;祖母無臣,無以終餘年。”閱讀李密的肺腑之言,總是感由心生。無論是“董永賣身葬父”還是“黃香扇枕溫衾”,都閃爍著中華民族幾千年來的傳統美德。陳斌強,一個普普通通的教師,為了照顧老年痴呆的母親,一連五年,“我是跑著走的”,風雨無阻帶著媽媽上班。

是誰攪動了一江春水?屈原站在汨羅江畔高呼:“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索。”最後抱石沉入汨羅江,生命順江而流,傳遞了兩千年的輝煌。閱讀屈原,便聽到了文天祥的“人生自古誰無死,留取丹心照汗青”的豪言,更聽到了譚嗣同“我自橫刀向天笑,去留肝膽兩崑崙”的`壯語,還有“國家興亡,匹夫有責”的使命感,“我以我血薦軒轅”的大無畏精神!

是誰在淺吟低唱:“其實地上本沒有路,走的人多了,也便成了路。”閱讀魯迅,就會想起那一張瘦削的臉龐,兩道犀利的目光,一頭不屈的硬發;閱讀魯迅,“浪費時間無異於慢性自殺”的警告,會使你時時警醒;閱讀魯迅,“中國人失掉自信力了嗎”的詰問,會使你挺起胸膛,面對人生;閱讀魯迅,“我時時解剖著別人,更多地卻在解剖我自己”的直白,會使你時刻審視自己,反省自己……

用如水的心境閱讀,我終於感受到美、善、真的存在,它們如天籟般傾瀉下來,讓我在閱讀的午後,在香氣縈繞之間,獲得了另一種心情。

閱讀真好作文14

窗外,又下雨了,雨絲慢慢地飄落下來,織成一張溫柔而恬靜的簾子。

窗內,充滿了歡聲笑語,同學們那因期會考試的臨近而疲憊不堪的身軀,也終於因考試的落幕而生龍活虎了。

班主任卻在此時帶著嚴肅的面孔悄無聲息地飄了進來,說:“這次考試的試卷比較簡單,但仍有極個別人考得很差。”說完,他點了我的名字,說:“特別是你,總分120分的卷子,竟然只打了76分。你自己看吧!”他將卷子摔在桌上。

我怔住了,心像沉在了深海,無法跳動,呼吸變得異常,臉色十分蒼白,一陣陣恐慌湧上心頭。雨下得越為越大。粗大的雨點撒落下來,天昏暗得幾乎在崩塌。雷鳴電閃,狂風驟雨,彷彿要吞沒整個宇宙!

我的眼淚也不爭氣的流了出來。老師便離開了教室。同桌輕輕地碰了碰我,遞過一本《古詩三百首》,說:“看看吧,會對你有幫助的。”我將信將疑地接了過來。

一翻開它,我就沉浸在書的海洋裡了,我好似泛著輕舟在三峽中漂流,既感受到了李太白“兩岸猿聲啼不住,輕舟已過萬重山”的豪情;又想到酈道元“巴山三峽巫峽長,猿鳴三聲淚沾衣”的悲涼。我不禁拍案叫絕。

陶淵明得不到朝廷重用,卻依然能寫出“採菊東籬下,悠然見南山”的千古名句;屈原遭受屈辱,卻仍能有“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索”的.探索精神;蘇軾已經“鬢微霜”,卻仍能有“左牽黃,右擎蒼,錦帽貂裘,千騎卷平岡”的雄心壯志。相比之下,我一次考試的失利又算得了什麼呢?

我望向窗外,雨已經停了,陽光放射出溫柔的光芒,天空中出現了彩虹,猶如一座七彩的橋掛在天宇,我的心也變得純潔、寧靜。

從此,面對巍巍高山,我會說:“無限風光在險峰。”面對重重失敗,我會說“山窮水盡疑無路,柳暗花明又一村。”面對茫茫長路,我會說:“長風破浪會有時,直掛雲帆濟滄海。”

閱讀,就像溫暖的陽光,給我力量,給我希望,讓我在每一個寒冷的日子裡,都能有陽光普照般的溫暖。閱讀,真好!

閱讀真好作文15

當時在中學裡學語文時,有一本叫《詞語解釋》的書。書中除了解釋詞語外,還附有一些課外知識,多數為漫談隨筆。我十分喜歡讀這些精短的小文,時常反覆閱讀。在充滿正規教育的課堂上,能讀到這樣活潑的文字,實在是件十分開心的事。

後來,隨著知識的不斷積累,我對閱讀的興趣也開始濃烈起來。我經常跑鎮上的新華書店。店中擺放的都是些錄音帶、玩具、體育用品之類的東西,最不起眼的竟是書。可我還是幸運的,在這為數不多的書中,我還是買到了《三國演義》、《紅巖》、《麥田裡的守望者》這些被稱為經典的書。

在那個缺乏書籍的年代,能讀到幾本這樣的書是十分不容易的。我這個膽小怕事、智力平庸的少年,終於在這個小書店中開啟了精神之門,由此獲得了廣闊的思維空間。

我的閱讀常常是零亂的`,蜻蜓點水、拈花惹草一般。時事政治、考古地理、宇宙UFO一大堆。而當一個人的閱讀成為他的本能時,就進入了一種境界。他會自覺地在閱讀中思考人生、社會及信仰等問題,自覺去尋找內心無法解開心結的答案。

在我看來,這是一種崇高的精神活動。閱讀讓人時而舒緩,時而急促,時而興奮,時而憂鬱。閱讀在我的生活中,有時是間斷的偶然的,有時則是長期的持續的。持續地積累著的閱讀更具有價值。我對於魯迅著作及哲學的閱讀是一如既往的,一點一滴地積累著。因此,我寫作的思想基礎便來源於此。

閱讀是一種幸福。冬日裡的晚上,一個人躺在被窩裡,捧上一本小說,一頁一頁地看,隨著故事的情節一路下去,整個人都沉浸在書中,會感覺到很溫暖的。

選擇閱讀作為一種生活方式也是幸福的。因為人最終是活在了精神當中,物質享受會出現飽和,而精神追求則是永恆的。