時間的腳步是無聲的，它在不經意間流逝，很快就要開展新的工作了，此時此刻需要為接下來的工作做一個詳細的計劃了。什麼樣的計劃才是好的計劃呢？以下是小編精心整理的年度計劃10篇，歡迎閱讀與收藏。
年度計劃 篇1
一．教材簡析
本教材是義務教育課程標準實驗教科書，具有時代特點和現代意識，關注人類，關注自然，理解和尊重多樣文化，有助於學生樹立正確的世界觀，人生觀，價值觀。符合學生的身心發展特點，適應學生的認知水平，密切聯絡學生的經驗世界和想象世界，有助於激發學生的學習興趣和創新精神。選文具有典範性，文質兼美，富有文化內涵和時代氣息，題材，體裁，風格豐富多樣，難易適度，適合學生學習。
二．目的.要求
培養學生熱愛祖國語文的思想感情，指導學生正確的理解和運用祖國語言，豐富語言的積累，培養語感，發展思維，使他們具有適應實際需要的識字寫字能力，閱讀能力，寫作能力，口語交際能力，並重視提高學生的品德修養和審美情趣，使他們逐步形成良好的個性和健全的人格，促進德智體美德和諧發展。
三．教學策略
1 積極倡導自主合作，探究的學習方式。
2 努力建設開放而有活力的語文課堂。
3 多開展語文實踐活動，如採訪，調查，演講等。
4 提供寫作的機會及其展示的平臺。
5 開展課外閱讀，舉辦讀書交流會。
四．學情分析
九年級1班、6班，均是平行班，部分學生對語文知識較感興趣，有一定的基礎，上課願意積極參與，但一部分人比較懶散，沒有很明確的學習目標，沒有較好的學習態度，上課就當小和尚，對作業是抱著敷衍的態度。口頭能力和寫作能力均比較差。
年度計劃 篇2
xx年，是貫徹落實科學發展觀，搶抓機遇，乘勢而上，實現東明“率先突破”的關鍵一年。也是全面實現“十五”計劃目標和科學制定、銜接啟動“十一五”發展規劃的關鍵一年。年初以來，我局以十六屆三中、四中全會精神為指導，以更好地履行綜合經濟部門的參謀、協調、服務職責為己任，緊緊圍繞“突破菏澤，東明率先突破”這一目標，一手抓黨員先進性教育，一手抓業務工作，統籌兼顧，各項工作都取得了新的成績：
一、加大發展導向力度，促進國民經濟健康有序發展。
為了適應新形勢、新要求，我們始終堅持用創新的意識來組織實施計劃工作，年初提出我縣20xx年奮鬥目標和以農民增收為重點，促進農村經濟穩步發展；以加大投入為重點，實現工業經濟的率先突破；以城市建設為重點，快速推動第三產業發展；以落實科學發展觀為重點，促進社會事業全面發展等的對策措施，以及“加快菏澤發展東明率先突破基本思路”均被縣委、縣政府採納。
二、深入調查研究，認真作好編制“十一五”規劃和專項發展規劃工作。
今年是“十五”計劃工作的最後一年，也是承接“十一五”計劃的關鍵一年，為了認真總結“十五”期間取得的成績和經驗，科學地編制“十一五”規劃，我們一是明確了責任領導，抽調了專人，制定了工作計劃。二是廣泛開展前期調查研究。為保證“十一五”規劃編制的科學性和可行性，我們從縣域經濟發展、總量平衡、社會發展等方面進行了廣泛的調查研究，為“十一五”規劃工作奠定了基礎。三是擬定了《關於開展東明縣國民經濟和社會發展第十一個五年規劃編制工作的意見》和26項專項規劃，拿出了《編制“十一五”規劃有關情況的彙報提綱》，請領導審批後按步驟實施。
三、加強組織協調，全力推進專案建設。
我們在堅持以增加投入為重點，實現工業強縣戰略目標不動搖的同時，主要做了以下工作：
1、參與全縣固定資產投資考核，全力推進在建專案。今年我們繼續參與對全縣的固定資產投資考核，對我縣計劃總投資50萬元以上的專案實行一月一上報、一月一檢查制度,對投資1000萬元以上的專案堅持跟蹤督辦,強化協調。目前，我縣重點專案進展情況是玉皇化工的10萬噸/年碳五專案已經竣工投產，石化集團100萬噸/年延遲焦化已完成投資6000萬元、熱電擴建專案已完成投資8000萬元、MTBE專案已完成投資3000萬元、加氫精制專案已完成投資1.2億元、60萬噸/年加氫已完成投資1700萬元、10000nm/小時制氫專案已完成投資3000萬元，洪業化工的6萬噸/年環己酮及配套專案已完成投資1.3億元。這些專案預計年底前可全部竣工投產。
2、篩選包裝一批新專案。在縣委、縣政府及上級部門的支援下，經過我局紮實有效的工作，已將石化集團“十一五”期間六大重點專案，共計投資116億元及方明集團總投資8億元的10萬噸/年已內醯胺專案上報省發改委投資處，可望列入省“十一五”規劃重點專案行列。優質專用小麥良種繁育基地專案和現代農機裝備推進專案，目前兩專案可研報告已上報省發改委，。省發改委已初步同意上報國家發改委。優質專用小麥良種繁育基地專案總投資985萬元，其中國債投資820萬元，地方配套165萬元；現代農機裝備推進專案總投資700萬元，其中中央投資100萬元，省財政配套80萬元，市縣配套20萬元，自籌500萬元。20xx年農村公路國債計劃全菏澤市共計2400萬元，分配我縣計劃379萬元。在我們的積極爭取下，省發改委追加指標246萬元，全部安排在我縣，共計625萬元。縣城電網改造專案也已爭取到國債資金2680.8萬元，目前兩專案已經初步具備開工條件。農村衛生基礎設施專案和中國小危房改造工程也已經上報省發改委，年底前有望爭取到部分無償資金。
四、切實加強調研工作，不斷提升工作層次和水平。
為了更好地為巨集觀經濟決策服務，為縣域經濟發展服務，我們採取領導帶頭，科室負責，責任到人的措施，開展調研工作，由領導班子成員帶隊組織人員多次到鄉鎮、縣直有關專案單位對全縣專案建設、國民經濟和社會發展執行情況進行調研，先後形成了《我縣20xx年第一季度固定資產投資執行情況分析》、《促進農村消費對策研究調研報告》、《東明縣20xx年第一季度經濟執行情況分析》、《東明縣服務業調查》等多篇發展計劃工作動態。較好地發揮了參謀作用。
五、積極參與招商引資，努力提高東明知名度。
根據市、縣政府、市發改委及有關領導的安排，我局先後參加了《20xx年（春季）中國菏澤投資專案洽談會》、成都全國資訊釋出會和赴深圳、寧波等地一系列的.招商活動。在《20xx年（春季）中國菏澤投資專案洽談會》上我局承擔了我縣綜合展區的布展工作，我們聘請了陽光衛視專業設計人員為我縣的展區進行了設計，同時還運用了聲、光、畫冊等多種展示形式，充分展示了我縣的投資環境、投資優勢、投資導向、投資專案、產業特點、發展重點以及獨有的亮點、美點，受到了與會領導及參觀人員的一致好評；在成都全國資訊釋出會和赴深圳、寧波等地一系列的招商活動中，我們通過採取老鄉聯誼、散發宣傳材料等手段，很好地宣傳了東明、推介了東明。通過這一系列的活動提高了東明的知名度，取得了預期的效果。
六、夯實思想基礎，紮實開展黨員先進性教育活動。
按照中央、省、市、縣委的統一部署和要求，我們認真開展了保持共產黨員先進性教育活動。通過深化認識，突出重點，健全完善長效機制，紮實開展了三個階段教育活動，達到堅定理想信念，提高了思想素質，明確崗位目標，增強了組織凝聚力，查詢存在不足，明確了努力方向，堅持求真務實，提升了服務理念，轉變工作作風，推動了各項工作的開展。目前，我們正在根據縣委辦公室《關於進一步加強和改進全縣機關黨員幹部理論學習的意見》安排，進一步加強我局全體黨員幹部的學習工作，結合先進性教育制訂的整改方案，認真研究，狠抓落實，從而促進下半年工作的開展。
在充分肯定成績的同時，總結上半年工作，還存在一些突出問題：一是對重大戰略問題和重大政策問題的研究還不夠深入；二是重抓專案、全面招商的意識和力度還顯不夠；三是機關效能建設、作風建設還有待進一步提高。在認真回顧總結上半年工作的同時，下半年要緊緊圍繞“突破菏澤，**率先突破”戰略目標和“速度**”、“效益**”、“和諧**”建設，結合我局職能，著重做好以下幾項工作：
1、 繼續大力度推進重點專案建設，著力培植新的經濟增長點。進一步加大投資力度，努力在政府投資、民間投資、外商投資上求突破，增強投資拉動力。在工作重點上，加大重點專案推進和協調力度，對已開工的重點專案，力爭提前竣工；對尚未啟動的重點專案，分析原因，尋找對策，力爭儘快啟動建設。在對上爭取
資金支援方面，繼續加大跑省、跑部的力度，努力做好優質專用小麥良種繁育基地、現代農機
裝備推進專案、農村衛生基礎設施專案、中國小危房改造工程和公、檢、法三項改貌工程等專案的國債和專項資金的爭取工作，千方百計使更多的專案進籠子、入盤子。在招商引資方面，全體機關同志都要強化招商引資意識，專案推進意識，積極尋找客商，千方百計引進投資，確保完成縣政府下達給我局的招商引資任務。
2、以發展現代服務業為重點，著力提高服務業對經濟增長的拉動力。加快發展房地產業，進一步啟動和培育房地產市場，規範收費行為，降低市場準入門檻。引入競爭機制，推進房地產開發、銷售和物業管理的分業經營。大力發展資訊服務業，高起點、高標準加強資訊基礎設施建設，重點建設和完善電話網、骨幹傳輸網、寬頻接入網和高速網際網路“四大網路”。加快全社會資訊網路體系建設，推進縣級電子政務、企業上網工程，為全社會提供多層次、全方位的資訊傳輸服務和資訊科技服務，擴大資訊消費群體和服務空間。積極發展現代物流業，整合物流資源，扶持發展和引進一批現代物流示範企業。努力加快發展步伐，切實提高服務在國民經濟發展中的比重，為完成全年目標多作貢獻。
3、圍繞跨越發展，認真做好重大戰略性課題的研究。下半年我局將集中精力、集中人力圍繞“十一五”規劃開展調查研究，拿出有份量的研究報告。確保下半年完成我縣“十一五”規劃的編制工作。
4、切實加強自身建設，不斷提高我局工作的效能。著重加強三方面工作：一是加強學習，提高素質。在單位內大力開展建立“學習型機關”活動，真正做到工作學習化、學習工作化。鼓勵在職自學外語、計算機和現代經貿知識，攻讀在職研究生，通過委培、自學、函授等多種形式，進行知識更新，不斷提高自己，適應工作需要；堅持集中學習和個人自學相結合、政治學習和業務學習相結合、學習與實踐相結合，真正使學習制度化、經常化、工作化，促進我局幹部職工素質的大提高。二是改進作風，搞好服務。進一步改進作風、提高效能、優化服務、實行首問負責制，嚴格服務承諾制，真正做到讓辦事的同志“高興而來，滿意而去”，樹立"視窗"部門的新形象。把求真務實、創新創業、清正廉潔作為成事之基、立身之魂，面對各種誘惑，做到慎獨、慎微、慎始。三是從嚴管理，強化考核。在我局建立起一套“德才由大家公認，獎懲憑實績定奪”的執行機制，形成“務實高效，敬業創新，創優爭先”的良好氛圍。對工作人員的德、能、勤、績進行全面考核，考核結果，作為評優、晉級的重要依據。總之，通過切實加強自身建設，在全域性掀起爭當先進，勇於創新的熱潮，比學習、比團結、比實績，促進我局整體工作水平的大提升。
年度計劃 篇3
一、工作目標
1．提升工作室成員的政治素養、理論水平和管理能力，讓每個成員學會建立現代教育管理制度打造成員所在學校的辦學特色，為東至教育界輸送優秀的中青年學校管理者。
2．認真總結經驗，積極探索學校管理新模式和新方法，研究解決學校管理的新問題。
3．個人目標：整理自己的辦學思路，凸顯自身學校辦學特色，啟用學提升自身管理能力。
二、工作室工作思路
1、確立科研課題，明確研究方向，設定研究計劃；
2、學習借鑑前沿理念，儲備管理知識；
3、名著研讀：工作室成員每人選擇相關學校管理專著進行研讀。本年度要完成一部學校管理專著的研讀，寫讀書筆記或心得體會不少於3000字。
4、課題研究：結合成員所在學校的辦學情況，選擇1-2項校本課題進行研究，著重探索本校辦學特色發展出路，並將研究成果和取得的經驗以書面形式向工作室彙報，優秀成果可推薦至工作室之間的論壇上交流共享。基本按如下步驟進行：
①成員向工作室提交所在學校的《學校三年發展規劃》。
②課題研究期間適時向工作室提交參與名校長工程培訓的感受。
③對學校辦學思想、辦學特色進行系統整理和提升，撰寫並提交一篇高質量的論文在省級以上刊物發表。
4、研修訪學：本工作室要為成員們積極創造研修訪學機會。本學年爭取安排兩次研修訪學機會，組織成員去省內外名校和相關專家、學者處參觀訪問，拜訪一些名校校長、基層教學骨幹。通過專家們的.傳幫帶，讓成員有所感悟。基本按如下步驟進行：
①按池州市教育局相關規定，經市教育局同意並聯絡好訪學物件，選擇合適的時間進行研修訪學。每位成員都要準備相關問題、材料。
②研修訪學期間認真做好參觀、訪談和會議記錄，並整理成文，附上心得提交工作室存檔。
③將訪學成果貫徹進自己的校本課題研究中，並完善自己的研究成果。
5、實踐探索：在提升工作室成員的管理實踐能力，組織工作室成員進工作室內學校進行調研指導。通過組織工作室成員對成員學校實地考察和調研，結合各個學校的實際情況，提出自己的指導意見，並幫助成員尋求辦學特色發展的出路。
6、經驗交流、觀點分享
（1）經驗交流
在市教育局的幫助下，本年度組織或參與1-2次工作室之間的專題論壇，交流工作室研究進展和階段性成果，促進學校管理經驗的研討交流。
（2）通過網路平臺發揮工作室輻射作用
建立“**名校長工作室網頁”，通過網頁和成員部落格群，進行“名校長風采”、“管理特色”、“課題研究”、“工作簡報”等欄目，發揮工作室的社會輻射作用。讓工作室成長動態被市教育局和成員所在學校等及時瞭解。讓網路平臺成為名校長工作室的一個動態工作站、成果輻射源和資源生成站。
年度計劃 篇4
以上級有關部門關於加強春季校園安全工作的精神為指導。以強化服務意識，提高保障能力為目標，以紮實推進學校的建設與發展，努力使學校在教學服務保障、校園安全防範等方面達到一個新的`水平為宗旨。20xx年春季後勤工作重點做好以下幾個方面：
一、 後勤準備工作
1、 學期伊始，學校僱傭剷車清理校園積雪，確保學生開學後兩操及室外活動的正常進行。
2、 提前採購好各類辦公用品，做到及時、有序發放，來保障教師 工作的正常開展。
3、 圖書管理員提前到崗，領取圖書及時準確，分類有計劃、發放有 秩序，確保學生正常學習。
二、 校園安全工作
1、 天氣轉暖，對學生進行安全教育，提醒學生遠離屋簷下的冰溜子， 並組織工人及時清理已形成安全隱患的冰溜子。
2、 由校安全領導小組對校園重點部位進行安全排查，針對實驗室、 各專用教室的配電箱、水門、暖氣管道，檢查是否存在安全隱患，消防指示標誌是否完好。
3、 排查各班級門窗桌椅，是否有損壞，教室用電裝置是否能夠正常 執行，並做到及時修復。
4、 對學校所有監控探頭統一除錯維護、操場的體育設施進行安全隱 患排查。
5、 學校門衛嚴格執行出入登記制度，門衛在崗期間，不得擅離職守， 杜絕出現上班時間沒人管理狀態。外來車輛及人員一律不準進入校內，確需進入需請示有關領導或當事人，嚴把學校安全第一關。
6、 檢查學校安全保衛器材是否齊全，確保能正常使用。
年度計劃 篇5
為進一步加強愛國衛生工作，深化國家衛生城市建立工作，正確引導全體幹部職工積極參與愛國衛生活動，改善人居環境，不斷提升愛國衛生工作水平，結合我局實際，特制定XX市農業局20xx年愛國衛生工作計劃如下：
一、健全機制，認真學習《國家衛生城市標準》。進一步加強對愛國衛生工作的領導，建立健全愛國衛生工作制度和組織管理，要有專(兼)職愛國衛生工作人員，負責本單位的愛國衛生工作並制定20xx年度“愛國衛生工作領導小組”和“愛國衛生工作計劃”。要積極學習貫徹《國家衛生城市標準》，要利用宣傳欄、展報、宣傳畫(冊)等形式進行宣傳標準的建立意義，使幹部職工樹立建立的`標準意識，依據標準開展建立工作。要全面動員系統幹部職工認真組織學習《愛國衛生條例》，使幹部職工明確開展愛國衛生運動的重大意義，提高其依法行政的能力。
二、全民參與，大力開展“愛衛月”活動。各單位要發動幹部職工廣泛參與，積極開展25個“愛衛月”活動，堅持開展週五義務勞動、衛生檢查評比、健康教育活動等。主要以消滅“四害”孳生地為目的，充分發揮幹部群眾參與，搞好包抓路段和單位內外環境衛生，實實在在為職工辦實事。健康教育要以單位為主體，通過宣傳欄、宣傳畫(冊)、廣播電視等形式宣傳愛國衛生及衛生防病知識，提高職工的環境衛生和自我保護意識。
三、防治結合，廣泛開展除“四害”工作。除“四害”工作要充分發揮幹部職工參與，堅持以環境綜合治理為主，要採取有力措施，針對“四害”各自的生長規律、生活特點，合理使用化學除害藥品滅殺“四害”，最大限度地控制“四害”密度，確保有效控制各種傳染疾病在我係統發生流行。
四、宣傳引導，全面開展健康教育促進行動工作。健康教育工作要結合我市建立國家衛生城市、“愛衛月”等活動，開展健康教育宣傳活動。採取多種形式，在幹部職工中深入持久地開展健康教育工作，充分利用“愛衛月”世界無煙日“愛眼日”“愛牙日”等活動，進行一系列健康教育知識宣傳活動，不斷增強幹部職工的健康意識。按照市愛衛會要求，結合我局健康教育工作的實際情況，積極開展工作。
五、各司其責，著力推動愛國衛生工作上水平。各單位要制定本單位的工作職責，各司其責，齊抓共管，常抓不懈，動員全體幹部職工廣泛參與，開展衛生監督，做好預防和控制重大疫情及各種傳染病的發展、蔓延。要開展對幹部職工的健康教育工作，普及衛生知識，改善辦公條件和衛生設施質量，組織幹部職工積極參與愛國衛生運動和衛生宣傳活動，切實把全市農業系統的工作推向一個新臺階。
年度計劃 篇6
一是加強業務培訓。
從“以內控防範優先，新的一年裡。加強制度落實”角度加強客戶經理隊伍建設。20xx年，著重抓好一線信貸人員的培訓，銀行工作計劃在第一季度以金融法規、各項制度、經營理念和信貸業務規範化操作順序及要求等內容為重點進行普及培訓，較短時間內培養造就一批政治過硬、品質優良、業務素質高、能適應改革步伐的員工隊伍。定期組織學習金融方針政策和上級檔案精神，努力提高政治覺悟和業務素質，增強依法合規經營的自覺性。同時對貸款五級分類等新業務進行專項培訓。
二是加強信貸管理。提高信貸資產質量：
一是加強對各社及信貸員貸款許可權的'管理，確保新增貸款質量上。嚴禁各社及信貸人員發放超許可權貸款。二是加大對跨區貸款、人情貸款、壘大戶貸款等違章貸款的查處力度，發現一起，獎勵一起。三是認真開展貸前調查，準確預測貸戶收益，確保貸款按期收回。四是嚴格執行大額貸款管理制度。五是嚴把貸款審批關，嚴格審查貸款投向是否合法、期限是否合理、利息是否正確、第一責任人是否明確、抵押物是否真實、合法，擔保人是否具備擔保實力、貸款檔案是否齊全等，通過以上措施，確保信貸資產質量逐年提高。六是全面進行信貸檔案統一模式、規範化、規範化管理，實行專櫃歸檔、專人保管，並建立呼叫登記制度，保證檔案的完整性。人員調離或換片，貸款檔案應料理移交手續，由交出人、接交人及監交人共同在移交清單上簽字，促進全轄信用社的信貸檔案管理工作提檔升級。
年度計劃 篇7
男：24 人
女：24 人
班級現狀分析
所任班級學生均為新生初始年級，學生具體情況還有待於進行細緻入微的摸排。從第一週班級管理工作的開展情況來看，學生總體上能夠按照各項常規要求進行學習和生活。具備一定的自我管理能力，具有集體主義精神。各項班級事務有專人負責，並且落到實處。通過開展常規教育活動以來，班級學生已經逐步形成一定的習慣，但還不十分穩定。有個別學生表現出欠佳的行為舉止，已引起重視，督促做好個別教育，促進良好行為習慣的養成。
本期奮鬥目標
培養學生成為積極、樂觀、高效、勤奮、有自制力的鮮活個體；塑造班級成為文明、團結、先進的班集體。具體目標如下：
紀律衛生：爭創“六星”文明班，保持課堂及課下“敬、靜、淨、競”。
集體活動：積極參加年級、學校組織的集體活動，培養學生的參與意識及競爭意識；
思想品德和行為規範：多種主題教育活動，幫助學生學會生活，學會做人；強調集體的精神，加強集體的'互助活動，增強我為集體榮耀的意識；樹立良好的人生觀，培養良好的文明習慣，和堅定的意志。
班集體建設：完善有利於班級建設的規章制度，並有比較合理的評價體制；培養有責任心的班幹部，提高他們的工作能力和工作熱情
學習：重視學習習慣的養成，培養良好的學習態度、學習方法。
主要措施和策略
1、以常規教育為抓手，以常規評比為平臺，以操行評比為切點，促進學生良好行為習慣的養成。
2、以身作則，潛移默化。班主任做好班級帶頭示範作用，嚴守班規班級。
3、家校溝通，合理推進。通過家校溝通，形成合力對學生進行全面塑造。
4、鼓勵為主，獎掖後進。尊重個體，賞識、鼓勵先行。
5、心理教育，深入內心。關注學生心理變化，體察學生心理傾向，對偏差心理予以及時糾正。
8塑造班級文化，營造和諧班風。
年度計劃 篇8
一、教學內容
本冊教材包括下面一些內容：負數、圓柱與圓錐、比例、統計、數學廣角、整理和複習等。
二、教材分析
在數與代數方面，教材安排了負數和比例兩個單元。結合生活例項使學生初步認識負數，瞭解負數在實際生活中的應用。比例的教學，使學生理解比例、正比例、反比例的概念，會解比例和用比例知識解決問題。
在空間與圖形方面，教材安排了圓柱與圓錐的教學，在已有知識和經驗的基礎上，使學生通過對圓柱、圓錐特徵和有關知識的探索與學習，掌握有關圓柱表面積，圓柱、圓錐體積計算的基本方法，促進空間觀念的進一步發展。
在統計方面，教材安排了有關資料可能產生誤導的內容，通過簡單事例，使學生認識到利用統計圖表雖便於作出判斷或預測，但如不認真分析也可能獲得不準確的資訊導致錯誤判斷或預測，明確對統計資料進行認真、客觀、全面的分析的重要性。
在用數學解決問題方面，教材一方面結合圓柱與圓錐、比例、統計等知識的學習。教學用所學的知識解決生活中的簡單問題；另一方面安排了“數學廣角”的進行內容，引導學生通過觀察、猜測、實驗、推理等活動，經歷探究“抽屜原理”的過程，體會如何對一些簡單的實際問題“模型化”，從而學習用“抽屜原理”加以解決，感受數學的魅力，發展學生解決問題的能力。
本冊教材根據學生所學習的數學知識和生活經驗，安排了多個數學綜合應用的實踐活動，讓學生通過小組合作的探究活動或有顯示背景的活動，培養學生的數學應用意識和實踐能力。
整理和複習單元是在完成國小數學的全部教學內容之後，引導學生對所學內容進行一次系統的、全面的回顧與整理，。通過整理和複習，使原來分散學習的.知識得以梳理，從爾幫助學生完善頭腦中的數學認知結構。
三、教學目標
1.瞭解負數的意義，會用負數表示一些日常生活中的問題。
2.理解比例的意義和基本性質，會解比例，理解正比例和反比例的意義，能夠判斷兩種量是否成正比例或反比例，會用比例知識解決比較簡單的實際問題；能根據給出的正比例關係的資料在有座標系的方格紙上畫圖，並根據其中一個量的值估計另一個量的指。
3.會看比例尺，能利用方格紙等形式按一定的比例將簡單圖形放大或縮小。
4.認識圓柱、圓錐的特徵，會計算圓柱的表面積和圓柱、圓錐的體積。
5.能從統計圖表準確提取統計資訊，正確解釋統計結果，並能作出正確的判斷或簡單的預測；初步體會資料可能產生誤導。
6.經歷從實際生活中發現問題、提出問題、解決問題的過程，體會數學在日常生活中的作用，初步形成綜合運用數學知識解決問題的能力。
7.經歷對“抽屜原理”的探究過程，初步瞭解“抽屜原理”，會用“抽屜原理”解決簡單的實際問題，發展分析、推理的能力。
8.通過系統的整理和複習，加深對國小階段所學的數學知識的理解和掌握，形成比較合理的、靈活的計算能力，發展思維能力和空間觀念，提高綜合運用所學知識解決問題的能力。
9.體會學習數學的樂趣，提高學習數學的興趣。建立學好數學的信心。
10養成認真作業、書寫整潔的良好習慣。
四、教學重點、難點
重點：圓柱與圓錐、比例和整理和複習。
難點：圓柱和圓錐的有關知識。
五、學情分析：
學生對數學產生了濃厚的興趣，也具有了紮實的數學基本功，書寫大有進步，課堂氣氛活躍，師生關係融洽，但班裡學生之間的差距很大。後進生較多。大部分學生整體數學基礎知識掌握牢固，這學期，在抓後進生的同時，更注重轉尖子生。
六、教學措施
1.及時與家長聯絡，多與學生交流，瞭解學生思想動態，及時反饋資訊。
2.尊重學生，愛護學生。教學做到因材施教。
3.採用‘一幫一“互助活動，成立學習小組，讓小組之間互相交流。小組與小組之間互相評比，培養優生，鼓勵後進生。
4. 重視在學生已有知識和生活經驗中學習和理解教學。
5.重視引導學生自主探索，培養學生的創新意識和學習數學的興趣。
6.重視培養學生的應用意識和實踐能力。
7.把握教學要求，促進學生髮展。
8.全面、公正、科學的評價學生。
9.認真落實作業輔導這一環節，及時做好作業情況記載。並對問題學生及時提醒，限時改正，逐步提高。
七、課時安排 60課時
八、教學進度
第1---4周 第一單元 負數、第二單元 圓柱與圓錐
第5---7周 第三單元 比例
第8周 第四單元 統計 第五單元 數學廣角
第9周 期中複習、質量檢測
第10---12周 第六單元 1.數與代數
第13---14周 第六單元 2.空間與圖形
第15周 第六單元 3.統計與概率
第16周 第六單元 4.綜合應用
