活動策劃 篇1
別讓我們的眼淚,成為世界上最後的一滴水。
一、活動背景：
3月22日是世界節水日。水是生命之源！水，孕育和維持著地球上的全部生命。如果沒有水，人類社會就無法存在。節約用水，保護有限的生命之源。如果不珍惜水資源，最後一滴水將是人類的眼淚。所以，我們要倡導節約觀念，建設文明學校，圍繞增強節水習慣，樹立節水為榮、浪費可恥的正氣，倡導廣大同學從小事做起，從個人做起，節水行動從我做起，永不止步！
二、活動目的：
以國家環境保護局所提出的“節約用水，珍惜生存環境”為題，將舉辦一次與節約用水有關的活動。以此響應國家的號召，提高人們的節水意識，讓大家充分地認識到水資源的重要性，號召大家不浪費一滴水，節約用水從小事做起。
三、活動簡介：
1、活動地點：欄杆集鎮中心學校。
2、活動物件：欄杆集鎮中心學校全體師生。
3、活動宗旨：節約用水，樹立節水觀念，增強節水意識，養成節水習慣，建設文明學校。
4、活動時間：10月11日
四、活動內容：
(一) 前期準備階段
1、 海報準備：畫好宣傳節約用水方面的海報4張。
2、 橫幅準備： A、節水標語方面的橫幅2張。
B、百人簽名方面的橫幅1張。
3、宣傳資料準備：A、問卷調查表100份。
B、節水知識宣傳單100份。
C、知識問答題目100道。
D、節水主題圖畫
E、節水標誌或標語
4、其餘物品準備：簽名筆 10支 桌子 3張
筆記本等小物件若干等
(二) 活動流程
1、在全校幾個公共的用水地點，張貼關於節約用水方面的標語與標誌。
2、在校門口舉行一場簽名活動。
3、在校門口舉行節水海報的展示。
4、在班級舉行知識問答的`活動。
(三) 活動預計效果：
將活動中填寫的問卷調查收集起來，統計資料，並寫成一篇反映當代大學生對於節水意識調查的研究報告，發表在後勤基礎建設處網站上。
五、注意事項：
1、參與此次活動的所有成員要注意自己的形象，要求衣著整齊，舉止得體，參與者無特殊情況不得中途退場。
2、海報製作過程中應提前準備好相應的各種物品，活動前必須將人員安排好。
活動策劃 篇2
一、策劃書名稱：綠洲環保協會會旗設計大賽策劃書
二、活動目的：
為提高社團成員環保意識、對外樹立綠洲環保協會的形象、形象生動的向師大學子宣傳環保理念，徐州師範大學綠州環保協會特開展綠洲環保協會會旗設計大賽。
三、活動開展：
宣傳階段：宣傳部出一張通知
作品收集階段：11月4日至11月15日
活動物件：大一、大二（允許2到4人小組合作）（綠洲宣傳部部員每人交一份作品，其他各部至少出兩部作品。）
作品形式：上交兩張A4紙;一張畫出會旗彩圖，一張表述設計理念（100字以上）。作品要求：突出環保的'主題。
上交時間、地點：11月15日18：00送到管院學生會
聯絡電話：15152181458（綠洲宣傳部部長王娟）
作品展示、評比階段：11月17日19：00 管院201室
活動形式：把上交的A4紙上的內容製作成PPT，進行作品展示評比會
評委: 1學生會主席 心緣會長 綠洲會長 各3票
2各部部長 各2票
3部員和觀眾 各1票
主持人：樑星
獎項評定：一等獎1名，發獎狀，30元話費，一個小盆栽
優秀獎5名，發獎狀，各獎勵一個小盆栽
四、經費預算：
五、活動中應注意的問題及細節：
1．展示會上實踐部同學負責拍照,祕書部同學寫好通訊稿。
2．為評委打分準備三色紙，加以區分。
綠洲環保協會宣傳部
20XX年11月4日
活動策劃 篇3
一、活動背景及活動目的
為了引導我院更多的學生自主地關注校運動會、參與校運會，同時進一步加強校運會道德風尚在美術與設計學院中的傳播和推廣，充分展示我院學生的賽場風采。針對我院專業技能特點、充分發揮我院學生特長的基礎上，特此面向學院全體同學策劃開展“賽場寫真”作品徵集活動。“賽場寫真”專案與加油稿相融合，將我院的文化創意、專業特色與拼搏精神完美結合，充分展示我院學生的朝氣和自信。“賽場寫真”專案為我院廣大學生搭建了一個可以充分表現自己的'平臺。讓學生們在繪畫中將他們與賽場選手同樣的熱情通過畫筆表現出來。並鼓勵他們將對校運動會的關注變成現實積極的行動起來。一根筆、一張紙，讓我們將健兒們的颯爽英姿留下永恆；讓我們用飛揚的青春，描繪出你我心中的精彩！
二、活動主題
“鑄輝煌青春”
三、活動物件
美術與設計學院全體學生
四、作品徵集時間
XX年10月9日—10月27日
五、作品形式及要求
（1）作品要求形式不限，中心突出，積極向上，體現出“鑄輝煌青春”的主題。
（2）作品須原創，嚴禁抄襲。
（3）作品不小於a4大小。
六、展示形式
在操場旁校道上設定展示區，將徵稿期間收集的優秀作品在展示區中展出。
七、活動流程
（一）活動內容
【活動前期準備】
（1）由我院團委會辦公室群策群力，根據我院實際情況及特色創意擬定活動策劃。
（2）安排工作人員著手前序準備，下發檔案通知學院各班級宣告活動進行，做好前期宣傳工作，充分調動學生參與的積極性。
（3）準備活動現場同學們的留言。
（4）具體專案採取分工合作，責任到人。
【收集參賽作品及評分階段】
（1）各階段作品截止時間
第一部分“信念如歌”作品徵集截止日10月25日
第二部分“青春似火”作品徵集截止日10月26日
第三部分“誰與爭鋒”作品徵集截止日10月27日
（2）部門人員將參賽作品進行整理，統計參賽作品並好記錄，同時製作評分表。
（3）申請校道，在校道上展示作品，邀請來往的同學對作品現場投票，作為評選的標準。作品展出時間XX年11月6日—11月8日
（4）聯絡並邀請專業評委在校運會期間蒞臨現場，評選出優秀作品。
（5）評選方式最終以二者綜合分即專業老師50% 同學投票50%=綜合分
（6）統計優秀參賽作品，並於XX年11月中旬公佈於泉州師範學院美術與設計學院公告欄。
活動策劃 篇4
一、活動背景：
隨著世界各國經濟的迅速發展和生產力水平不斷提高提高，人類對環境的影響越來越大環境問題已日益突出和尖銳化。嚴重的生態破壞和環境汙染問題已成為當代人類社會面臨的重大問題。同時新學年伊始,安徽師範大學正式將環保教育列為全校學生公共必修課程我校校長蔣玉珉向光明日報記者介紹,安徽師大一直通過公共基礎課程滲透環保理念、組織社團活動參與等方式,致力把學生培養成環保理念的“踐行者”和“播火人”,而讓環保教育課程全面走進課堂,則是實現培養目標的重要載體。,作為當代大學生我們應該為環保做點實事，在我校建設綠色校園的號召下，由協會舉辦這次“校園環保行”活動。
二、活動目的：
1、增強我校學生參與環保的意識
2、保護我們學校以及周邊的的環境
3、培養打學生養成愛護環境，保護環境的意識
4、增強全校師生的環保意識
三、活動意義：
通過這次活動提高我校學生的環保意識，積極響應學校建設綠色校園的號召。把環境保護的理念貫徹到我們日常生活中來，提高我校學生的綜合素質，但是真正檢驗我們對環境的貢獻不是言辭，而是行動。”雖然我們現在做得只不過是一些微小的事，但是我堅信要是我們人人都有保護環境的`責任心，從自己做起，從小事做起，攜手保護我們的家園，大自然會給人類應有的回報，讓人類能在溫暖的搖籃——草原上小憩；在慈祥的笑臉——天空下成長，在愛的源泉——河流中沐浴。
四、活動流程：
1、活動時間：10月中旬到11月中旬
2、活動地點：圓形報告廳、食堂門口、大學生活的中心
3、具體活動：
流程一，首先，播放影片和圖片，影片和圖片內容緊扣環境保護的主題。內容有關於環境好的方面，同時重點放在不好的環境現象上。我們通過影片和圖片的方式讓大家在很輕鬆的環境下了解我們周圍的環境現狀。同時我們把環境好的一面與不好的一面結合群起來能給同學們以視覺上最大的衝擊，讓同學們深刻的認識到我們周圍出現的環境問題和環境危機。讓同學們深深的感到保護環境的重要性，從而在日常的生活中自覺的參加到保護環境的行動中來。備註：觀看影片大約30-40分鐘。影片觀看結束後，現場的同學們要互動起來，即現場徵集同學們關於環境保護的看法，以及日常中保護環境的方法。如：少使用一次性木筷，購物自備手提袋少用一次性塑料袋等。
流程二：通過觀看影片後培養了大家的環境保護意識，我們在二食堂門口舉行”校園環保行”簽名活動，以吸引更多的人關注環境保護、
流程三：放映一部以環保為主題的電影，電影預計時長為九十分鐘以內，電影由辦公室提供。本次活動中設定有獎競猜活動由主此人提出問題然後由現場觀眾作答，大體方式擬定為兩種方式，第一種是由主持人隨機選一個幸運號碼選中的回答問題，第二種是簡訊答題，是先給定他們一個號碼。本次活動設定一二三獎。一等獎1名，二等獎2名，三等獎5名。
流程四：環保知識PK賽。
1、展示自我風采。每隊通過不同的方式，展示該代表隊的風采。
2、比賽過程。共分為五個環節，分別為必答題、限時搶答題、灌籃高手、指定答題、風險題。現場有獎問答及抽獎活動，文藝表演。所設定獎項為：一等獎一名，二等獎二名，三等獎三名，最佳風采獎，最佳組織獎，最佳人氣個人獎，觀眾參與獎。
五、經費預算
3平米彩色噴繪海報4幅：50元×4＝200元
會場費：100元
10米橫幅3條：50元×3=150
優勝選手獎品：一等獎1名200元獎品
二等獎2名160元獎品
三等獎3名150元獎品
優秀獎2名100元獎品
個人獎1名30元獎品
機動費用：100元
合計：1190元。
注：本活動由沁潤蜂蜜冠名舉辦，所有獎品由沁潤蜂蜜全權贊助。
院團委
社會學院社團聯合會
公共關係協會
活動策劃 篇5
安徽文達資訊工程學院
20xx年電影協會周電影
策
劃
書
安徽文達電影協會 20xx年10月13日星期一 目錄
一、 活動背景……………………………………4
二、 活動主題……………………………………4
三、 活動目的…………………………………4-5
四、 活動意義……………………………………5
五、 活動物件……………………………………5
六、 舉辦單位……………………………………5
七、 活動時間……………………………………5
八、 活動地點……………………………………5
九、 活動流程…………………………………6-7
十、 活動內容……………………………………7 十一、 活動人員安排………………………7-8
十二、 活動主要負責人………………………8
十三、 活動注意事項…………………………8
十四、 活動經費………………………………8
十五、 活動結束……………………………8-9
電影協會影片放映活動策劃書
一、活動背景
現如今隨著經濟全球化政治多極化的發展的，國家的全面發展已經成為重中之重，而大學生作為國家的預備軍需要全面發展個方面的才能以及洞察時事的能力。所以觀看一系列的英語國際影片，提高大學生英語口語能力，提高自我修養、瞭解時事發展、培養自身能力成為大學生必不可少的
一項課外活動。在次活動背景下協會將舉辦英語類各個影視播放活動。
二、活動主題
英語之聲，百變電影
三、活動目的
為了提高校園文化氛圍，豐富大家的課外課餘娛樂生活，提升學生的'生活品質，增強我們的綜合素質，激發大家對英語學習的熱情，為同學們創造更好地語言能力交流、學習和娛樂的平臺和自我展示的平臺。特舉辦本活動鍛鍊學生英語口語能力和各項組織能力，為學生進入社會做好充分的準備，同時促進協會成員的和諧相處和共同進步，為未來打下堅實的基礎。
四、活動意義
活動的舉辦可以增強成員感情，加深影響，同時為新成員提供一個舒適輕鬆的交友平臺，交流學習生活中的心得。而且每週準時播放的影片可增加課外知識，特別是英文原聲電影對於英語口語方面的鍛鍊有至關重要的作用
五、活動物件
活動策劃 篇6
為慶祝建國xx週年，深入開展愛國主題教育活動，宣傳展示我校辦學成果，推進學校校園文化建設，現決定組織全校學生開展“職業生涯規劃”設計比賽，並制定活動方案。
一、目的：
貫徹“以能力為本位，以就業為導向”的職業教育辦學方向，通過組織學生參加職業生涯設計活動，開展職業生涯規劃比賽，強化學生職業意識、職業理想、職業道德和創業教育，引導學生樹立“成功者”的心態，提高自身綜合素質。
二、參賽物件：
中職高一、高二學生，高職1～3年級學生。
三、比賽時間：
1．9～10月各科宣傳發動，組織初賽；
2．各科在初賽的'基礎上，選拔優秀作品於10月底報各校區學工處（各校區活動負責人分別為：王海峰、周保權、張存江、陸華）；
3．11月初學校組織相關人員對各校區報送的作品進行評獎；
4．在獲獎作品中擇優（50份）參加11月份的縣決賽。
四、獎項設定：
學校設一等獎10名、二等獎15名、三等獎25名，優秀獎若干名，指導教師獎25名。
五、有關要求：
1．各專業科要廣泛宣傳、精心組織。德育課教師要充分發揮《職業道德與職業指導》課程的主渠道作用，進行職業生涯設計方法的輔導；語文課教師要全程指導職業生涯設計寫作；專業課教師要結合專業技能訓練對學生進行職業崗位素質的教育；資訊科技教師要教會學生運用現代化手段收集資料、製作規劃；班主任要召開主題班會、組織社會調查，並在班級進行“職業生涯規劃”評比。
2．學生要按“分析自身條件、確定職業目標、規劃發展階段、制定實現措施”四步寫清設計思想，做到從職業的角度瞭解自己、瞭解社會，從個人條件、終身發展需要和社會經濟發展的需要出發，確定自己能夠通過努力達到的目標，設計出具體的落實措施。
3．規劃設計要求主題鮮明，內容積極向上，體現自信、樂觀、努力拼搏的精神。
4．各專業科選送參加比賽的作品數量分配如下：
一職校區36件，進修校區24件，電大校區12件，建工校區12件。
5．所有參賽作品一律用A4紙列印，標題三號黑體，正文4號仿宋，可附插圖，字數在1000～1500字左右。作品左上角註明學校、姓名、班級以及指導教師。
6．各校區參賽作品於11月8日前彙總到一職校區季勇處，並按下列參考數目報送建議獲獎作品：
一等獎 二等獎 三等獎 優秀獎
7．獲等級獎的50件作品於11月10日報送教育局成職教辦公室。
